Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 9 имени П.Ф.Евдокимова
муниципального образования Абинский район
(МБОУ СОШ № 9)
Согласовано:
педагогическим советом
МБОУ СОШ №9
Протокол № 5 от 28.03.2025 г

Утверждено
приказом МБОУ СОШ № 9
№ 273 от 28.03.2025 г
директор ________Е.Н.Черная

Согласовано:
Управляющим советом
Протокол №2 от 27.03.2025 г

ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и проведении всероссийских проверочных работ
в МБОУ СОШ №9
1. Общие положения
1.1. Положение об организации и проведении всероссийских проверочных
работ в МБОУ СОШ № 9 (далее – Положение) устанавливает организационные
особенности проведения всероссийских проверочных работ (далее – ВПР) в
МБОУ СОШ №9 (далее – Школа).
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативными
документами:
•
•

•

Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Постановлением Правительства РФ от 30.04.2024 № 556 «Об
утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и
Правил проведения мероприятий по оценке качества образования»;
приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008 «Об утверждении
состава участников, сроков и продолжительности проведения
всероссийских проверочных работ в 2024/25 учебном году»;

•

•

Методическими рекомендациями по подготовке и проведению
всероссийских проверочных работ в 2024/25 учебном году,
направленными письмом Рособрнадзора от 27.06.2024 № 02-168;
письмом Минпросвещения России от 01.10.2021 № СК-403/08 «О
ведении журналов успеваемости и выставлении отметок».
2. Сроки и этапы проведения ВПР

2.1. Сроки проведения ВПР утверждаются Рособрнадзором.
2.2. Для каждого класса и учебного предмета, по которому проводится ВПР и
устанавливаются период времени или рекомендуемые даты проведения ВПР,
Школа самостоятельно определяет дату проведения ВПР из рекомендуемых
сроков.
2.3. При невозможности проведения ВПР в установленные сроки по
объективным причинам по согласованию с региональным координатором
Школа может провести ВПР по отдельным предметам в резервные дни. Их
устанавливает директор Школы приказом.
2.4. Не предусмотрено обязательное выполнение работы в другой день, если в
день проведения ВПР обучающийся отсутствовал по какой-либо причине.
Также не предусмотрено повторное выполнение проверочной работы.
2.5. Этапы проведения ВПР в Школе:
•
•

•
•
•
•
•

назначение ответственных, организация проведения ВПР, в том числе
проведение инструктажа ответственных;
внесение информации о классах в федеральную информационную
систему оценки качества образования (далее – ФИС ОКО) для
распределения Рособрнадзором предметных работ по конкретным
классам параллелей;
получение материалов ВПР в личном кабинете ФИС ОКО;
проведение ВПР;
проверка работ, выполненных обучающимися при проведении ВПР;
направление сведений о результатах ВПР по каждому классу по
каждому учебному предмету в виде заполненных форм в ФИС ОКО;
ознакомление обучающихся и родителей (законных представителей) с
результатами ВПР.

2.6. Проверка работ осуществляется коллегиально в Школе. В целях
обеспечения объективности проверки ВПР по инициативе Управления
образования проверка работ ВПР может быть организована в месте,
определенном Управлением образования.

3. Проведение ВПР в Школе
3.1. Ответственный организатор ВПР в школе и ответственные организаторы в
аудитории назначаются приказом директора Школы не позднее чем за две
недели до проведения ВПР. В случае отсутствия работника из числа
ответственных производится замена приказом директора.
3.2. Функции ответственного организатора ВПР в Школе, организаторов в
аудитории проведения ВПР, экспертов по проверке ВПР определяются
методическими рекомендациями по подготовке и проведению ВПР,
направляемыми Рособрнадзором, и директором Школы.
3.3. При проведении ВПР Школе предоставляется альтернативная возможность
выполнения участниками работ по отдельным учебным предметам в
компьютерной форме. Решение о проведении ВПР по отдельным учебным
предметам в компьютерной форме принимает директор Школы по
согласованию с педагогическим советом и исходя из технической
оснащенности Школы. В каждой параллели по каждому учебному предмету
выбирается только один формат проведения (для всей параллели по
выбранному учебному предмету) – на бумажном носителе или с
использованием компьютера.
3.4. Участие в ВПР принимают обучающиеся Школы, за исключением
обучающихся 1–3-х, 9-х и 11-х классов. Обучающиеся в течение одного
учебного года принимают участие не более чем в одном исследовании – ВПР,
национальных или международных сопоставительных исследованиях качества
общего образования.
3.5. ВПР организуется на втором–четвертом уроке. На выполнение
проверочной работы отводится один урок, не более 45 минут, или два урока, не
более 45 минут каждый. Работы, рассчитанные на 2 урока, состоят из двух
частей. На выполнение заданий каждой части отводится не более 45 минут.
Задания первой и второй части могут выполняться в один день с перерывом не
менее 10 минут или в разные дни. Для обеспечения проведения ВПР лицами,
отвечающими за составление расписания, производится корректировка
расписания учебных занятий
3.6. Во время ВПР рассадка обучающихся производится по одному или по два
за парту при условии, что у учащихся разные варианты. Работа проводится
одним или двумя организаторами в аудитории. Количество организаторов в
аудитории определяется приказом директора Школы.
3.7. Для соблюдения порядка и тишины на этаже, где проводится ВПР,
обеспечивается дежурство сотрудников Школы.

3.8. Организаторам в аудиториях и участникам ВПР во время проведения
проверочной работы запрещается пользоваться гаджетами (звук мобильного
телефона должен быть выключен), электронно-вычислительной техникой,
фото-, аудио-, видеоаппаратурой, справочными материалами. При выполнении
работы участники ВПР могут использовать дополнительные материалы,
перечень которых указан в инструкции на титульном листе проверочной
работы по соответствующему предмету.
3.9. ВПР проводится в течение времени, установленного материалами ВПР по
соответствующему предмету для каждого класса. В случае необходимости
выхода из учебного кабинета, где проводится ВПР, обучающийся оставляет все
материалы на своем рабочем столе: задания, черновики, дополнительные
разрешенные материалы и инструменты, письменные принадлежности.
3.10. На ВПР допускается присутствие членов родительского комитета,
управляющего совета школы в качестве общественных наблюдателей, в
соответствии с приказом директора Школы.
4. Меры по обеспечению объективности результатов ВПР
4.1. Чтобы повысить объективность результатов ВПР, школа:
•

•

не использует результаты ВПР как основание для мер финансового
поощрения или наказания работников школы, для
оценки
деятельности педагогов;
проводит ежегодные разъяснительные мероприятия с работниками,
обучающимися и родителями о необходимости достижения
объективных результатов ВПР в Школе.

4.2. Общественные наблюдатели могут:
присутствовать на всех этапах проведения ВПР: от получения и
тиражирования материалов ВПР до внесения результатов в ФИС ОКО;
• осуществлять контроль за соблюдением порядка проведения ВПР в
Школе и в аудиториях.
4.3. В целях обеспечения объективности организатором в аудитории не может
быть педагог, работающий в данном классе и являющийся педагогом по
предмету, по которому проводится ВПР.
•

4.4. Проверку работ осуществляют эксперты из числа педагогов Школы,
обладающие навыками оценки образовательных достижений обучающихся.
Список экспертов утверждает директор Школы.

4.5. Электронные формы сбора результатов и электронные протоколы
заполняют ответственный организатор в Школе и технический специалист.
5. Меры по обеспечению информационной безопасности в период
проведения ВПР
5.1. Ответственный организатор ВПР в Школе принимает меры, чтобы задания
ВПР не попали в открытый доступ до начала проведения ВПР по
соответствующему учебному предмету.
5.2. В целях обеспечения информационной безопасности в период проведения
ВПР Школа вправе организовать видеонаблюдение в учебных кабинетах, где
проходит ВПР, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6. Особенности участия в ВПР обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья
6.1. Решение об участии в ВПР обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья (далее – ОВЗ) принимает директор Школы по согласованию с
родителями (законными представителями) обучающегося с учетом того, что
контрольные измерительные материалы для проведения проверочных работ
составлены по программам начального общего, основного общего или среднего
общего образования.
6.2. В случае принятия решения о неучастии обучающегося с ОВЗ в ВПР он
может выполнять задания ВПР во время его проведения с другими
обучающимися. При этом его результаты не вносятся в ФИС ОКО при
проверке работ.
6.3. В случае получения обучающимся с ОВЗ положительной отметки по
итогам выполнения ВПР она может быть выставлена в журнал по просьбе
обучающегося или его родителей (законных представителей) с пометкой
«ВПР» учителем по соответствующему предмету.
7. Использование результатов ВПР
7.1. Результаты всероссийских проверочных работ по предметам и параллелям
классов, определённым федеральными нормативными, инструктивными
документами на очередной учебный год (Приложение), используются как
форма промежуточной аттестации в качестве итоговых контрольных работ
(кроме предметов на основе случайного выбора).
7.2. Результаты всероссийских проверочных работ по предметам на основе
случайного выбора используются в качестве текущего контроля успеваемости.

7.3. При использовании результатов ВПР в форме промежуточной аттестации в
качестве итоговых контрольных работ обучающихся оценки за ВПР
выставляются в электронный журнал и в дневник обучающихся как за
контрольную работу с пометкой «ВПР» учителем по соответствующему
предмету.
7.4. За всероссийские проверочные работы, выполненные в компьютерной
форме, выставление отметок в электронный журнал и в дневник обучающихся
не осуществляется в случае получения результатов выполнения работ после
окончания учебного года и выставления годовых отметок».
7.5. При направлении сведений о результатах ВПР для каждого обучающегося
по каждому заданию указывается балл, выставленный за выполнение данным
обучающимся этого задания. В случае если какие-либо задания не могли быть
выполнены по причинам, связанным с существенными отличиями
образовательной программы Школы, в форме сбора результатов ВПР
выставляется значение «Тема не пройдена».
8. Сроки хранения материалов ВПР
8.1. Написанные обучающимися ВПР и протоколы хранятся в Школе один год
с момента написания работы.
8.2. После истечения срока хранения документов, указанного в пункте 8.1
Порядка, документы подлежат уничтожению.

Приложение к ПОЛОЖЕНИЮ
об организации и проведении всероссийских
проверочных работ в МБОУ СОШ №9

Использование результатов ВПР в 2025 году
1. Результаты всероссийских проверочных работ по предметам и параллелям
классов, определённым федеральными нормативными, инструктивными
документами на очередной учебный год, используются как форма
промежуточной аттестации в качестве итоговых контрольных работ (кроме
предметов на основе случайного выбора):
в 2025 году в 4,5,6,7,8,10 классах по русскому языку и математике.
2. Результаты всероссийских проверочных работ по предметам на основе
случайного выбора используются в качестве текущего контроля
успеваемости:
в 2025 году
4 класс – 1 предмет из предметов «Окружающий мир», «Литературное
чтение», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык»;
5 класс – 1 предмет из предметов «История», «Литература», «Иностранный
(английский, немецкий, французский) язык» и 1 предмет из предметов
«География», «Биология»;
6 класс – 1 предмет из предметов «История», «Обществознание»,
«Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык» и
1 предмет из предметов «География», «Биология»;
7 класс – 1 предмет из предметов «История», «Обществознание»,
«Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык» и
1 предмет из предметов «География», «Биология», «Физика» (базовая),
«Физика» (с углубленным изучением предмета), «Информатика»;
8 класс – 1 предмет из предметов «История», «Обществознание»,
«Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык» и
1 предмет из предметов «География», «Биология», «Химия», «Физика»
(базовая), «Физика» (с углубленным изучением предмета), «Информатика»;
10 класс – 2 предмета из предметов «История», «Обществознание»,
«География»,
«Физика»,
«Химия»,
«Литература»,
«Иностранный
(английский, немецкий, французский) язык».

3. За всероссийские проверочные работы, выполненные в компьютерной
форме, выставление отметок в электронный журнал и в дневник
обучающихся не осуществляется в случае получения результатов
выполнения работ после окончания учебного года и выставления годовых
отметок».